PKKMB PROGRAM STUDI KEBIJAKAN PENDIDIKAN TAHUN 2026



Pada hari Jumat tanggal 21 Agustus 2026, telah dilaksanakan kegiatan Pengenalan Kehidupan Kampus bagi Mahasiswa Baru (PKKMB) Program Studi Kebijakan Pendidikan Tahun 2026 yang bertempat di Ruang Sidang 1, Gd. Abdullah Sigit Lt. 2. Kegiatan ini diselenggarakan oleh Himpunan Mahasiswa Kebijakan Pendidikan sebagai bentuk pengenalan awal kepada mahasiswa baru mengenai lingkungan akademik, kehidupan kemahasiswaan, identitas Program Studi Kebijakan Pendidikan, serta berbagai potensi dan arah pengembangan diri selama menjalani perkuliahan. Kegiatan mengusung tema “Primordia, Gloria, Harmonia” dan diikuti oleh mahasiswa baru Program Studi Kebijakan Pendidikan Tahun 2026 bersama panitia, pendamping gugus, serta sivitas akademika yang terlibat.

Pelaksanaan kegiatan diawali dengan kumpul panitia, registrasi, briefing, dan persiapan untuk memastikan seluruh rangkaian kegiatan dapat berjalan dengan baik. Setelah mahasiswa baru hadir dan melakukan registrasi, kegiatan dilanjutkan dengan pembukaan, menyanyikan lagu kebangsaan dan hymne, serta sambutan-sambutan dari pihak terkait. Sebagai bagian dari pengenalan identitas program studi, mahasiswa baru kemudian menyaksikan video profil Program Studi Kebijakan Pendidikan yang memberikan gambaran mengenai lingkungan, aktivitas, serta kehidupan akademik di program studi.

Rangkaian kegiatan dilanjutkan dengan Sharing Session dan Perkenalan bersama Dosen Kebijakan Pendidikan. Melalui kegiatan ini, mahasiswa baru mendapatkan kesempatan untuk mengenal dosen secara lebih dekat, memperoleh gambaran mengenai kehidupan perkuliahan, serta membangun komunikasi awal dengan sivitas akademika. Sesi sharing kemudian dilanjutkan dengan tanya jawab yang memberikan ruang kepada mahasiswa untuk menyampaikan pertanyaan dan memperoleh informasi secara langsung. Setelah itu, mahasiswa mengikuti penyampaian materi pertama beserta sesi tanya jawab sebagai bagian dari pembekalan awal sebelum memasuki kehidupan perkuliahan.

Untuk menciptakan suasana yang lebih interaktif dan membangun kedekatan antarmahasiswa, kegiatan dilanjutkan dengan ice breaking yang melibatkan mahasiswa baru secara aktif. Setelah suasana menjadi lebih cair, mahasiswa mengikuti kegiatan Mengenali Diri Sendiri yang memberikan kesempatan untuk melakukan refleksi terhadap karakter, potensi, kemampuan, serta tujuan yang ingin dikembangkan selama menjadi mahasiswa. Kegiatan tersebut diharapkan dapat membantu mahasiswa memahami dirinya sekaligus mulai menentukan arah pengembangan diri selama menempuh pendidikan di Program Studi Kebijakan Pendidikan.

Setelah pelaksanaan ISHOMA, kegiatan dilanjutkan dengan penyampaian materi kedua dan sesi tanya jawab. Materi yang diberikan menjadi bagian dari upaya memberikan pemahaman yang lebih luas kepada mahasiswa mengenai Program Studi Kebijakan Pendidikan, termasuk profil lulusan, kompetensi yang perlu dikembangkan, serta gambaran prospek kerja yang dapat ditempuh setelah menyelesaikan pendidikan. Pemahaman tersebut diharapkan dapat membantu mahasiswa memiliki gambaran mengenai arah pengembangan kompetensi dan perencanaan masa depan sejak awal perkuliahan.

Selanjutnya, mahasiswa baru mengikuti Focus Group Discussion (FGD) bersama gugus masing-masing. Dalam kegiatan ini, mahasiswa didorong untuk aktif menyampaikan pendapat, bertukar gagasan, mengolah informasi, dan bekerja sama dalam menyelesaikan topik yang diberikan. Hasil diskusi kemudian dituangkan dalam bentuk mindmap dan dipresentasikan oleh masing-masing gugus. Kegiatan presentasi menjadi sarana bagi mahasiswa untuk melatih kemampuan komunikasi, berpikir kritis, kreativitas, kerja sama, serta keberanian dalam menyampaikan hasil pemikiran di depan orang lain.

Sebagai bentuk apresiasi terhadap partisipasi dan keterlibatan mahasiswa selama mengikuti rangkaian kegiatan, dilaksanakan pembagian hadiah kepada peserta yang telah memenuhi kriteria yang ditentukan. Kegiatan kemudian diakhiri dengan penutupan dan foto bersama seluruh peserta, panitia, pendamping, serta pihak yang terlibat sebagai bentuk dokumentasi sekaligus simbol kebersamaan dalam mengawali perjalanan mahasiswa baru di Program Studi Kebijakan Pendidikan.

Secara keseluruhan, kegiatan PKKMB Program Studi Kebijakan Pendidikan Tahun 2026 dapat terlaksana dengan baik dan memberikan pengalaman awal yang positif bagi mahasiswa baru. Melalui berbagai kegiatan yang dilaksanakan, mahasiswa memperoleh pemahaman mengenai lingkungan dan identitas program studi, mendapatkan gambaran mengenai profil lulusan dan prospek kerja, serta memiliki kesempatan untuk mengenali potensi diri dan membangun relasi dengan sesama mahasiswa maupun sivitas akademika. Selain itu, kegiatan FGD, presentasi, dan berbagai aktivitas interaktif turut mendorong berkembangnya kemampuan berpikir kritis, komunikasi, kolaborasi, kreativitas, serta sikap aktif dan bertanggung jawab yang diharapkan menjadi bekal mahasiswa dalam menjalani kehidupan akademik dan kemahasiswaan di Program Studi Kebijakan Pendidikan.

Demikian berita acara pelaksanaan kegiatan PKKMB Program Studi Kebijakan Pendidikan Tahun 2026 ini dibuat sebagai bentuk dokumentasi dan pertanggungjawaban atas pelaksanaan kegiatan. Diharapkan kegiatan yang telah dilaksanakan dapat menjadi langkah awal yang baik bagi mahasiswa baru dalam beradaptasi, berkembang, dan berkontribusi sebagai bagian dari keluarga besar Program Studi Kebijakan Pendidikan.


Komentar